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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 각 국의 환경과 교육과정 분석 결과
Ⅲ. 결과 요약 및 결론
〈참고문헌〉
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교육과정 국제비교 연구(RR-91)
[KEDI] 연구보고서
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7차 교육과정, 심상치 않다
교육비평
2000 .06
7차 교육과정을 내려놓자
교육비평
2001 .09
7차 교육과정을 넘어
교육비평
2004 .06
7차 교육과정을 돌아보며
교육비평
2006 .06
교육과정, 이렇게 만들어야 한다
중등우리교육
2000 .11
7차 교육과정에서 살펴야할 것들
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2001 .03
뒤뚱거리는 환경교육
초등우리교육
1994 .12
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1994 .12
2015개정 교육과정의 환경교육 내용 분석
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2016 .06
일반사회교육에서의 국제이해교육
사회과교육
1982 .12
국제화 시대에 우리 교육을 보며
초등우리교육
1992 .11
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제6차 교육과정과 새로운 교육의 틀짜기
중등우리교육
1995 .03
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1995 .03
교육과정 개혁 국제 비교 연구(RR94-01)
[KEDI] 연구보고서
1994 .01
국제 환경협약과 환경교육에의 시사점
환경교육
1994 .08
환경분석 연구의 환경교육적 의미
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2015 .07
한국 사회 환경교육의 발전과정 : 『환경교육』을 통해 본 사회 환경교육의 연구 동향을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2019 .06
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