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현 한국사회는 피로사회-불신사회-허기사회의 건조하고 황량한 ‘문화적 분위기’를 드리우고 있다. 최근 시각 이미지는 우리의 존재방식을 급속히 전환하는 시지각적 경험의 조건을 강력히 촉발하고 있다. 이러한 흐름으로부터 이 연구는 사진작가인 최민식의 사진이미지를 통해 문화적 기저에서 ‘함께 하는’ 공동존재와 새로운 시대정신을 환기하고자 한다. 최민식의 사진이미지는 문화적 기저에서 ‘함께 하는’ 공동존재로서 감응할 수 있게 한다. 이러한 시각에서 ‘껴안는 사유’는 근대의 감각과 정서의 봉합과 신자유주의로 몰아가는 문화적 압력으로부터 새로운 감각과 정서의 감응인 새로운 ‘문화적 기후학’을 충격적으로 환기하는 것이다. 최민식의 사진이미지는 시대적인 위기의 징후로부터 잃어버린 세계의 복원인 공동체의 문화적 기억과 인류애를 환기하는 방식에서 풍경으로서 우리의 감각과 정서를 새롭게 촉발하고 있다. 즉 그의 사진이미지는 근대에서 추방한 인간의 진실한 삶과 풍경을 새로운 시대정신의 문화적 에토스로서 공동체의 인류애를 기억하는 방식 즉 ‘함께 하는’ 감각과 정서를 푼크툼으로 충격적으로 환기시키는 것이다.
목차
Ⅰ. 문제제기 : ‘피로사회’의 분위기와 ‘함께 하는’ 감각의 상실
Ⅱ. 시각이미지의 새로운 기후학: 문화의 기저에서 ‘공동 존재’의 감각을 촉발하는 ‘공감각적 이미지’
Ⅲ. 최민식의 사진이미지 효과 : 상실한 문화적 기억의 환기와 복원
Ⅳ. 최민식 사진이미지 효과 : ‘시대정신의 얼굴’
참고문헌
Abstract
참고문헌 (20)
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1. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2013 / 유동하는 ‘포스트모던 기후학’의 시각적 사고와 사회적 힐링 / 문화예술교육연구 8 (3) : 21 ~ 46
2. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2013 / ‘과잉학습사회’의 파사주로서 교육공간 ― 벤야민의 공간철학과 랑시에르의 ‘역량의 고리’를 중심으로 / 대동철학 (65) : 321 ~ 356
3. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2012 / 그림자경쟁을 넘어서는 교육의 새로운 지평: 비극의 공유 / 교육사상연구 26 (3) : 47 ~ 84
4. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2004 / 교육의 새로운 지평으로서 열정체험 연구 / 교육학연구 42 (4) : 131 ~ 159
5. [단행본] - 김원일 / 1988 / 마당깊은 집 / 문학과 지성사
2. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2013 / ‘과잉학습사회’의 파사주로서 교육공간 ― 벤야민의 공간철학과 랑시에르의 ‘역량의 고리’를 중심으로 / 대동철학 (65) : 321 ~ 356
3. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2012 / 그림자경쟁을 넘어서는 교육의 새로운 지평: 비극의 공유 / 교육사상연구 26 (3) : 47 ~ 84
4. [학술지(정기간행물)] - 김소희 / 2004 / 교육의 새로운 지평으로서 열정체험 연구 / 교육학연구 42 (4) : 131 ~ 159
5. [단행본] - 김원일 / 1988 / 마당깊은 집 / 문학과 지성사
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