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김종도 (충북대학교) 이덕희 (충북대학교) 이근희 (충북대학교) 김기수 (충북대학교)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 대한건축학회 2017년도 춘계학술발표대회논문집 제37권 제1호(통권 제67집)
발행연도
2017.4
수록면
15 - 18 (4page)

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Most schools carried out athletic activities and various educational activities on the play ground without a multi-purpose classroom. Since 2000, the importance of a multi-purpose classroom as a teaching and learning space has been recognized in addition to the lifelong learning space of local residents. As a result, special grants are being implement in response to the municipality"s response and and the multipurpose classrooms are installed and utilized use in all schools with exponential growth. In this study, we analyze the precedent research, draw out the problems, analyze the utilizarion status, and grasp the appropriate scale according to the class and the number of students to improve the efficiency.
#초등학교시설 #다목적교실 #지역주민이용 #Elementary school #Multi-purose classroom #Use by local residents

목차

Abstract
1. 서론
2. 이론적 고찰
3. 초등학교 다목적교실 현황 분석
4.결론
참고문헌

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