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이영현 (홍익대학교) 오수연 (홍익대학교) 송해민 (홍익대학교) 김다빈 (서울여자고등학교) 허채은 (서울여자고등학교) 이다인 (한성과학고등학교) 손예진 (한성과학고등학교) 이경선 (홍익대학교)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 대한건축학회 2017년도 추계학술발표대회논문집 제37권 제2호(통권 제68집)
발행연도
2017.10
수록면
1,124 - 1,128 (5page)

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Currently, education facilities are changing from a space for learning to an environment that offers various functions and pleasant environment. In response to these changes, educational facilities strive to improve the environmental performance of the space. Among them, improvement of the light environment performance by using natural light not only affects visual comfort of students and learning efficiency but also building energy consumption. However, It do not have a systematic plan for natural lighting, but rather cause irregularity of illumination and glare. It leads to visual discomfort or deterioration of learning efficiency. In order to grasp the current state of the light environment, we conduct survey, analysis and evaluation of actual illumination using survey and illuminator for users and identify problems.
#교육과정 #빛환경 #조도 #자연채광 #인공조명 #education #facility #light condition #illuminance #natural light #artificial lighting

목차

Abstract
1. 서론
2. 실험 및 측정
3. 결과 및 고찰
4. 결론
참고문헌

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