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학술저널
저자정보
양민교 (명지대학교) 최예린 (명지대학교) 김은연 (명지대학교) 유현지 (연세대학교)
저널정보
한국음성학회 말소리와 음성과학 말소리와 음성과학 제10권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
127 - 134 (8page)

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This study aims to explain the difficulties children with articulation and phonological disorders have in producing alveolar fricative sounds. The study will perform a comparative analysis revealing how ordinary children produce alveolar fricative sounds through five different acoustic variables, and consequently identifying objective differences, compared to children with articulation and phonological disorders.
Therefore, this study compared and analyzed the differences between 10 children with articulation and phonological disorders and 10 ordinary children according to a phonation type of alveolar fricative sounds (/s/ and /s*/), a type of vowel (/i/, /ε/, /u/, /o/, /ɯ/, /ʌ/, /ɑ/), and a structure of syllables (CV, VCV) through acoustic variables including a central moment, skewness, kurtosis, a center of gravity and variance.
That is, children with articulation and phonological disorders, when compared to ordinary children, have difficulties with concentrating an agile and momentary friction with strength when articulating alveolar fricative sounds, which uses strong energy and accompany tension. Furthermore, the values of alveolar fricative sounds of children with articulation and phonological disorders appeared to spread evenly over the average range, which means that the range of overall the standard deviation values for children with functional phonological disorders is wider than that of ordinary children. For a future study, if the mispronounced sounds relating to omission, substitution, and addition can be compared and analyzed for various target groups, it could be used effectively to help children with functional phonological disorders.
#functional articulation disorders #fricatives #distortion #central moment #skewness #kurtosis #center of gravity #variance

목차

Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 결과
4. 결론
참고문헌

참고문헌 (14)

참고문헌 신청
[단행본] - Bernthal, J. E. / 2003 / Articulation and phnonlogical disorders / Allyn and Bacon google schola [학술지(정기간행물)] - Cheon, H. J. / 1999 / The development of Korean /s/(/ㅅ/) and /s'/ (/ㅆ/) in normal children of ages 2–7 years / Communication Science and Disorders 4 : 1 ~ 24 google schola [단행본] - Ferrand, C. T. / 2006 / Speech science: An integrated approach to theory and clinical practice / Allyn and Bacon google schola [학술지(정기간행물)] - Kim, J. Y. / 2001 / Teaching methods of the articulation of fricative ‘ㅅ’ in Korea language / Journal of Special Education Curriculum 2 : 287 ~ 305 google schola [학술지(정기간행물)] - 김민정 / 2006 / 아동용 조음검사'에 나타난 취학 전 아동의 음운 오류패턴 / Communication Sciences and Disorders 11 (2) : 17 ~ 31 google schola

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