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학술저널
저자정보
박희경 (안산시청) 배용진 (중앙대학교)
저널정보
한국색채학회 한국색채학회논문집 한국색채학회논문집 제34권 제4호(통권 제88호)
발행연도
2020.11
수록면
56 - 63 (8page)
DOI
10.17289/jkscs.34.4.202011.56

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This study collected the interior color design palettes of the 3rd year project, "Color My School Beautiful", implemented in 2019, and analyzed Main Color, Sub Color, and Accent Color based on NCS. The results derived from the study are as follows. First, the entire school"s color palette reflects the user preferences and the needs of the school, where the colors are limited to high brightness. Second, the color palette tends to use main colors with high brightness and low saturation to create a bright and active educational space mood. Also, in Sub Color and Accent Color, various nuances are used, and saturation is increasing. Third, when comparing the color palettes between elementary, middle, and high schools, there were slight differences in terms of hue, but no differences in nuances. Starting with this study, if the results of the annual "School Colors for Better Learning" Project are databased, they can be used as basic data for the color guidelines of schools that do not receive project support. It is also expected that it will be possible to develop a school color design pallet in the future.
#Color Design #Interior #School #Color Palette #Trend #색채디자인 #실내 #학교 #색채 팔레트 #경향

목차

Abstract
1. Introduction
2. Theoretical background
3. Investigation and Analysis
4. Conclusion and Proposal
References

참고문헌 (8)

참고문헌 신청
Bae, Y. J. & Jang, S. R. (2019). Color for Design. Paju: Jigumoonhwa. google schola Cho, H. W. & Lee, Y. J. (2020). A Case Study of Color Design in Schools using the Design Thinking Methodology. Journal of Korea Society of Color Studies, 34(2), 42-51. google schola Cho, S. H. & Bae, Y. E. (2011). A Study on the Environmental Color of Special Subject Classrooms in High Schools. Journal of Korea Society of Color Studies, 25(1), 105-116. google schola Moon, E. B. (2020). A Study on Details and Methodological Improvement of Elementary School Color Scheme Participatory Design Workshop. Journal of Korea Society of Color Studies, 34(2), 27-40. google schola Paik, J. W. (2016). Color Image Analysis of Participatory Design Applied School Restroom-Case Study on M.elementary school and K.middle school in Seoul. Journal of Korea Society of Color Studies, 30(3), 101-110. google schola

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