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학술저널
저자정보
한애리 (한국직업능력개발원) 주영주 (이화여자대학교)
저널정보
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 기업교육과인재연구 제19권 제4호
발행연도
2017.12
수록면
75 - 98 (24page)
DOI
https://doi.org/10.46260/KSLP.19.4.4

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본 연구의 목적은 대학생의 자기효능감, 학교환경 및 취업준비행동의 다양성이 직장만족도 및 임금에 영향을 미치는가의 인과적 구조관계를 규명하고자 하였다. 이를 위해 한국직업능력개발원(KRIVET)의 한국교육고용패널(KEEP; Korean Education and Employment Panel) 8차년도(2011년)와 11차년도(2014년) 자료 모두에 응답한 180명의 데이터를 SPSS와 AMOS를 활용하여 구조방적식으로 분석하였다. 자기효능감 및 학교환경이 취업준비행동의 다양성에 미치는 영향력을 검증한 결과, 학교환경은 취업준비행동의 다양성에 영향을 미쳤으며, 자기효능감은 그러지 못했다. 또 자기효능감, 학교환경 및 취업준비행동의 다양성이 직장만족도에 미치는 영향력을 검증한 결과, 학교환경, 자기효능감 순으로 직장만족도에 영향을 미쳤고, 취업준비행동의 다양성은 영향을 미치지 않았다. 마지막으로 자기효능감, 학교환경 및 취업준비행동의 다양성이 임금에 미치는 영향력을 검증한 결과, 자기효능감, 취업준비행동의 다양성 순으로 임금에 영향을 미쳤다. 학교환경은 임금에 직접적인 영향을 미치지 못했지만 취업준비행동의 다양성을 매개하여 임금에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 통해 대학생들의 취업의 질적 성과를 개선하기 위해서 대학들은 자기효능감을 높일 수 있는 취업역량중심의 취업지원프로그램을 개발할 필요가 있으며, 학생 개별적으로 취업준비행동을 할 수 있도록 다양한 취업준비전략이 제공되어야 할 것이다.

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