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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권정민 (서울교대)
저널정보
한국게임학회 한국게임학회 논문지 한국게임학회 논문지 제19권 제4호
발행연도
2019.8
수록면
119 - 138 (20page)
DOI
10.7583/JKGS.2019.19.4.119

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박물관에서의 디지털 전시의 확장에 따라 사용자의 경험 또한 점차로 강조되고 있는 추세이다. 그러나 기존의 박물관 관련 게임 연구는 주로 게임 개발 기술과 사례 소개 등 개발자 중심의 연구가 주를 이루어 왔으며 다양한 분야의 연구를 융합하여 기준을 제시하고자 하는 노력은 아직 미미한 실정이다. 이에 본 논문에서는 박물관 전시로서의 기능성 게임이 박물관의 목적에 부합하게 디자인되기 위한 가이드라인을 제시하고자 하였다. 이를 위해 박물관 교육, 공공장소에서의 HCI, 기능성 게임, 유니버설 디자인 등의 분야에서 박물관 게임과 관련된 문헌을 찾아 각 분야 연구를 내용분석하여 코딩한 후 좋은 디자인의 기준을 종합하여 정리하였다. 연구 결과 인지/물리, 개인/사회적 맥락 학습모형에 기초하여 총 16개 항목의 가이드라인이 추출되었다. 본 연구에서 개발된 가이드라인은 향후 박물관 내 기능성 게임의 디자인과 전시의 질을 향상시키는데 사용될 수 있을 것이다.
#Museum(박물관) #Serious Games(기능성게임) #Guidelines(가이드라인) #Game Exhibit(게임 전시) #Contextual Model of Learning(맥락적 학습 모형) #HCI

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 논의
REFERENCES

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
Arinze, E / 1999 / The Role of the Museum in Society / Public lecture at the National Museum, Georgetown, Guyana, May 17, 1999 google schola Hein, G / 2005 / The role of museums in society : Education and social action / Curator : The Museum Journal 48(4) google schola Liu, S. / 2018 / Constructing a framework of user experience for museum based on gamification and service design / 2018 6th International Forum on Industrial Design(IFID) google schola Falk, J. / 2011 / The museum experience / Routledge google schola Hughes, P. / 2015 / Exhibition design / Laurence King Publishing google schola

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