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현직교사의 유아영어교육에 대한 인식 및 유아교사 양성대학의 유아영어 교과목 개설 실태 연구
어린이미디어연구
2010 .03
예비 교사시 유아 영어 관련과목 수강 여부에 따른 현직교사의 유아영어교육에 대한 인식 및 관심과 태도
어린이미디어연구
2011 .04
유치원 영어전담 교사의 전공에 따른 유아 영어교육에 대한 인식
한국교육문제연구
2016 .09
유아영어교육에 대한 교사 및 학부모의 인식
한국유아교육연구
2018 .01
유아기 조기영어교육에 대한 어린이집과 유치원 교사의 인식 분석
한국영유아보육학
2009 .06
사립유치원 교사들의 경험과 인식을 통해서 본 유아 영어교육의 방향
유아교육연구
2009 .01
Teachers’ and Students’ Perceptions on L1 and L2 Use in Korean High School English Classrooms
외국어교육연구
2012 .01
유아영어교육에 대한 유치원 교사 및 어린이집 교사의 인식
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2018 .12
유아교사의 다문화 여성 영어강사 활용 수업 및 영어 의사소통 능력에 대한 인식
한국교육문제연구
2013 .09
초등학교 영어전담교사 희망 및 기피 요인과 영어전담교사 제도의 개선방안
한국초등교육
2018 .01
유아영어교육연구동향 : 2006-2015년 국내연구를 중심으로
한국교육문제연구
2016 .12
유아기 자녀를 둔 부모의 조기영어교육 인식에 관한 선행연구 분석
어린이미디어연구
2011 .12
담임교사가 진행하는 유치원 영어수업 분석 : 교수방법과 영어입력 유형 및 유아의 영어습득을 중심으로
한국교육문제연구
2014 .12
유아영어교육과 초등영어교육의 연구동향 비교분석
어린이미디어연구
2003 .12
생태유아교사에 대한 유아교사의 이미지 분석 : Q방법론적 접근
열린유아교육연구
2011 .10
유아교사와 유아가 인식한 유아교사의 이미지 이해
유아교육연구
2007 .01
유아교사의 바람직한 인성에 대한 예비유아교사와 현직유아교사의 인식비교
한국영유아보육학
2013 .04
초등영어교사의 정체성 발전을 위한 교사교육 모형 개발 및 적용
한국초등교육
2018 .01
의미 변별법을 활용한 예비유아교사들의 교사상 분석
한국보육학회지
2018 .09
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