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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김별이 (나사렛대학교) 김수진 (나사렛대학교)
저널정보
한국음성학회 말소리와 음성과학 말소리와 음성과학 제17권 제1호
발행연도
2025.3
수록면
41 - 49 (9page)

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본 연구는 일반아동의 말소리에 나타나는 발달적 오류패턴 중 동화변동 분석기준을 마련하고 그 양상을 알아보고자 한다. 또한 표준화검사 단어 중 빈번하게 동화 오류패턴을 관찰할 수 있는 단어를 파악하여 임상현장에서 보다 쉽게 동화를 관찰할 수 있는 조건에 대한 정보를 제공하고자 한다. 이를 위해 2세 25명, 3세 25명을 대상으로 UTAP2 단어로 유도된 발화를 분석하였다. 그 결과 대부분의 동화 오류는 2세보다 3세에서 줄어들었으며 통계적으로 유의미한 차이를 보인 동화유형은 불완전순행방법동화였다. 두 집단 모두 순행동화보다는 역행동화를 더 많이 보였으며 초성에서는 조음방법동화가 많았고, 종성에서는 조음음위치동화가 더 많이 나타났다. 많은 아동이 동화를 보인 단어의 특성은 음운복잡도가 높고, 마찰음과 파찰음이 들어간 경우가 많았다. 본 연구는 기존 평가도구를 활용한 동화 분석기준을 마련하였으며, 추후 일반아동과 말소리장애아동과의 비교를 위한 시도를 했다는 것에 의의가 있다. 추후 임상현장에서 동화변동을 보이는 말소리장애 아동의 진단과 치료 목표 설정에 활용할 수 있을 것을 기대한다.
#assimilation #developmenral error patterns #speech development #동화 #발달적 오류패턴 #말소리 발달

목차

Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과
4. 논의 및 결론
References
국문초록
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