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대학 원어민교수들의 의사소통중심 접근법(CLT)에 대한 인식과 교수활동 연구
언어과학연구
2015 .03
중등영어교사의 영어교육정책에 대한 인식과 수업 실행 실태 탐색적 연구
언어학 연구
2015 .04
의사소통중심 영어 교수학습 및 평가 관련 교사 의견 조사 연구
영어학
2017 .12
Native versus non-native English teachers’ influence on English language learning motivation and anxiety
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
2022 .07
University Students’ Perceptions of Native and Non-native English Speaking Teachers in General English Education
언어학 연구
2019 .07
체계적 문헌고찰을 통한 한국인 비원어민 영어교사의 정체성 연구
외국학연구
2018 .01
중학교 영어 원어민 교수자에게 요구되는 자질에 관한 현상학적 연구
Foreign Languages Education
2022 .12
Influences of a Native English Teacher and Roles of a Co-teacher on L2 Learners' Learning Styles
언어학
2019 .01
포스트코로나 시대 대학생들의 영어 의사소통역량 함양과 자기주도적 학습 능력 향상 방안 모색 연구
영어학
2022 .01
의사소통중심 영어수업평가도구에 관한 연구: 영어수업평가 사례분석을 중심으로
현대문법연구
2020 .01
한국 대학생들의 원어민과 비원어민 영어교수에 대한 인식 조사
언어과학
2018 .01
Mismatches Between Student and Teacher Perceptions of Current and Ideal Foreign Language Classroom Practices
응용언어학
2019 .09
Native or Non-native English Teachers in Korea?
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2017 .05
학교 영어교육 내실화에 대한 중·고등학교 교사들의 인식 비교 조사
영어학
2020 .03
Who Is Better for Low English Proficiency Learners, Native or Non-native English-Speaking Teachers?
영미어문학
2015 .12
영어로 진행하는 영어수업(Teaching English in English)의 실제: 현직 및 예비초등교사의 영어교수 불안감에 대한 인식 비교를 중심으로
영어영문학연구
2022 .12
초등학생들의 영어 자신감 정도와 원어민 영어수업 평가와의 관계성 연구
현대문법연구
2019 .01
영어와 한국어 원어민 강사의 문화 간 감수성과 외국어 교육 역량에 대한 인식 비교 연구
영어학
2021 .01
중학교 영어교사의 교직활동에 대한 인식연구
현대영어영문학
2015 .01
3~4학년군 영어 문자 언어 지도에 관한 초등교사의 인식과 경험 및 관련 요인 탐구
영어학
2023 .01
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