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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Yang, Mingyue (Hongik University) Cho, Taigyoun (Hongik University)
저널정보
한국디자인문화학회 한국디자인문화학회지 한국디자인문화학회지 제28권 제4호
발행연도
2022.12
수록면
187 - 200 (14page)
DOI
10.18208/ksdc.2022.28.4.187

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유년기의 즐겁고 건강한 놀이활동은 어린이의 두뇌계발과 건전한 심리 형성에 도움을 주며, 특히 모험적인 놀이는 긍정적인 정서를 유발할 수 있다. 어린이의 놀이 공간 디자인에 나무집과 등반시설 그리고 그네와 같은 모험적인 성격의 놀이 요소가 보편적으로 사용되는 사실을 많은 연구에서 확인하였다. 이렇게 모험 요소로 구성되는 놀이 공간은 모든 문화권에서 인기가 있지만, 어린이들이 모험적인 놀이를 선호하는 구조는 잘 연구되지 않고 있다. 어린이들이 모험적 놀이를 즐기는 이유는, 이러한 활동이 심리적 욕구와 뇌의 발달 그리고 두뇌의 보상 기체에 부합하기 때문이다. 본 연구는 진화심리학 및 인지신경과학의 이론을 바탕으로 관련 개념을 설명하고, 아이들의 모험적인 놀이 공간의 설계현황을 정리해 분류하였다. 둘째, 인지 신경과학의 선행연구를 통해 아동의 두뇌 보상 기제와 아동 발달의 상호작용 관계를 정리하였다. 즉, 놀이 과정은 두뇌에서 도파민 분비를 자극하여 기분을 좋게 하고 집중력을 높여 학습 능력을 향상한다. 그리고 뇌의 보상 메커니즘과 함께 어린이들이 모험적인 게임에 참여하면 공포감을 억제하는 효과가 나타나, 긍정적인 게임 경험을 할 수 있다는 것을 밝혀냈다. 마지막으로, 진화심리학은 앞에서 전제한 세 가지 모험적인 놀이 장치와 그 활동을 분석함으로써, 모험적인 놀이가 아동이 선호하고 또한 아동의 성장에 유리하다는 것을 증명했다. 본 연구는 인지신경과학과 진화심리학에 기초해, 모험적인 놀이 활동과 아동기 두뇌의 신경 활동 사이 상호작용 기제의 적극적인 작용을 설명한다. 이를 통해 아동의 성장과 발달에 적합한 경관 공간을 설계하기 위한 과학적 참고자료를 제공할 수 있을 것으로 기대한다.

목차

국문초록
Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Current Situation of Risky Play
Ⅲ. Brain Reward System and Anti-Phobic Effect
Ⅳ. Children’s Risky Pay Preference
Ⅴ. Conclusion
Reference

참고문헌 (0)

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