다시 대학 글쓰기를 생각한다 - 많이 생각하고 많이 읽고 많이 쓰기를 중심으로 -

류찬열

doi:10.15565/jll.2022.6.90.385

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 류찬열 (중앙대학교)

저널정보: 중앙어문학회 어문론집 語文論集第90輯

발행연도: 2022.6

수록면: 385 - 403 (19page)

DOI: 10.15565/jll.2022.6.90.385

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구의 목적은 ‘대학 글쓰기’를 근원적으로 성찰하여 많이 생각하고, 많이 읽고, 많이 쓰기에 바탕을 둔 대학 글쓰기 교육 방법을 제안하는 데 있다. 특히 글쓰기의 고전적인 명제인 많이 생각하고, 많이 읽고, 많이 쓰는 일을 각각 ‘시로 세상 읽기’, ‘전작주의자 되기’, ‘나만의 책 쓰기’에 초점을 맞춰 논의하였다.
2장에서는 ‘많이 생각하기’와 관련된 ‘시로 세상 읽기’를 다뤘다. 특히 시 텍스트에 대한 공감을 바탕으로 자신에 대한 윤리적 성찰과 세상에 대한 비판적 사유를 통합하여 나를 포함한 우리의 더 나은 삶을 모색하고 실천할 수 있는 방안을 제시했다.
3장에서는 ‘많이 읽기’와 관련된 ‘전작주의자 되기’를 다뤘다. 대학입시에 매몰되어 책을 많이 읽어야 할 청소년기에 책을 많이 읽을 수 없었던 한국의 대학 신입생들에게 ‘전작주의자 되기’를 통해 지식의 보고인 책과 좋은 인연을 맺을 수 방안을 제시했다.
4장에서는 ‘많이 쓰기’와 관련된 ‘나만의 책 쓰기’를 다뤘다. ‘세줄 일기’ 어플과 네이버 블로그를 활용하여 꾸준히 글을 쓰고, 자기서사 쓰기, 시사칼럼 쓰기, 서평쓰기, 문화비평 쓰기와 함께 묶어 ‘나만의 책’으로 완성하는 방안을 제시했다.
시대와 환경이 변화했으니, 글쓰기와 교육도 변화해야 한다는 주장에 동의한다. 하지만 시대와 환경이 변화해도 변하지 않는 가치가 있다는 사실도 강조할 필요가 있다. 좋은 글을 쓰기 위해 많이 생각하고, 많이 읽고, 많이 쓰는 일이 그것에 해당한다. 지금 우리에게 필요한 자세와 태도는 시대와 환경의 변화에 순응하는 방식이 아닌 글쓰기의 고전적 가치를 중심에 놓고 시대와 환경의 변화에 대응하는 방식이다. 글쓰기에 왕도는 없다. 많이 생각하고, 많이 읽고, 많이 쓰는 일이 있을 뿐이다.

The purpose of this study is to suggest a method of teaching writing in universities that involves a considerable amount of thinking, reading, and writing. The classic propositions of writing, thinking, and reading were discussed, focusing on “reading the world through poetry,” “becoming a reader of all books,” and “writing my own book.”
Chapter 2 dealt with “reading the world through poetry,” which was related to “thinking a lot.” Here, I proposed a method of exploring and practicing a better life through writing that integrates ethical reflection on oneself and critical thinking about the world. This was based on empathizing with the text of the poem.
Chapter 3 dealt with “becoming a reader of all books,” which was related to “reading a lot.” There are Korean college freshmen who could not read books during their teenage years—when they ideally should have read a lot—because they were occupied with university entrance exams. Here, I suggested a way for them to develop a positive relationship with books, which are a treasure trove of knowledge.
Chapter 4 dealt with “writing my own book,” which relates to “writing a lot.” Here, I suggested a way to write consistently using the “Three Lines Diary” and Naver Blog methods and to complete it as “my own book” by combining it with writing self-narratives, current affairs columns, book reviews, and cultural criticisms.
I agree with the argument that as times and environments have changed, writing and education must also change. However, it is also necessary to emphasize the fact that there is value in thinking, reading, and writing that does not change even if the times and environment change. The attitude we need now is not to adapt to these changes but to respond to these changes with the classical value of writing at the center. There is no royal road to writing. There is only a lot of thinking, reading, and writing.

#다독(多讀) #다작(多作) #다상량(多商量) #대학 글쓰기 #시로 세상 읽기 #전작주의자 되기 #나만의 책 쓰기 #thinking #reading #writing #University Writing #Reading the World in Poetry #a reader of all books by a particular writer #writing my own book

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

류찬열

소속기관 중앙대학교

주요연구분야 인문학 > 어문학 > 한국어와문학 TOP 10% 사회과학 > 교육학

논문수 16 이용수 4,988

이 논문과 함께 이용한 논문

인터랙티브 시의 가능성과 교육적 활용방안 연구

임수영 한국시학연구 2019 .05

현대시 연구의 대중화 방안 연구 : 시 모음집과 시 해설서 출간 현황과 수용 양상을 중심으로

류찬열 우리문학연구 2012 .02

긴 노동의 밤, 먼 노동의 새벽-박노해론

류찬열 어문론집 2004 .12

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)