메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안수진 (한국교원대학교) 김지혜 (한국교원대학교)
저널정보
한국영어학회 영어학 영어학 Volume.19 Number.2
발행연도
2019.6
수록면
211 - 232 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

한국인 학습자들의 영어 재귀대명사 해석 양상: 통사적 결속 조건과 화용적 결속 조건을 중심으로
안수진 ,  김지혜 영어학 2019.06 학술저널
한국인 대학생 학습자의 영어 재귀대명사 해석 양상 : 통사적 결속 조건과 화용적 결속 조건을 중심으로
안수진 영어교육학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
This study investigates how Korean learners of English as Foreign Language interpret English reflexives in regard to i) whether the learners interpret English reflexives in accordance with binding domain and c-commanding conditions of binding, and ii) whether pragmatic information affects the learners’ interpretation of grammatical binding of English reflexives. Two tasks ― acceptability judgment task based on truth value and truth value judgment task based on stories ― to decide the appropriate antecedent for reflexives were conducted with 67 university students in Korea (as the experimental group) and 12 English native speakers (as a control group). Overall results demonstrated that i) Korean learners of English showed L1 transfer effects with English reflexives in their interpretations related to binding domain and commanding condition, and ii) For Korean learners of English, pragmatic conditions often override syntactic conditions for binding, especially when appropriate context is given. Further discussions will follow.
#Binding Principle A #reflexive binding #pragmatic/logophoric binding #grammatical/core/syntactic binding #Korean learners of English

목차

1. 서론: 제2언어 습득과 영어재귀사 결속현상
2. 결속이론: 통사적 결속과 화용적 결속
3. 연구 방법
4. 연구 결과 및 논의
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (11)

참고문헌 신청
김희숙 / 2002 / 외국어 습득에서 하위집합 우선 원리와 보편문법: 영어 학습자의 재귀대명사 습득을 중심으로 / 공주영상정보대학 논문집 :153~170 google schola 박희문 / 1994 / 재귀대명사의 인식자 결속(Logophoric Binding)에 관한 연구 / 언어연구 12:53~74 google schola 신봉수 / 2006 / 한국인의 제2언어 습득에 있어서 결속 매개변항에 관한 연구: 영어의 재귀사를 중심으로 / 새한영어영문학 48(4):173~198 dbpia 유기윤 / 2015 / The patterns of the Acquisition of English reflexives by Korean EFL learners in terms of C-command / Korean Journal of English Language and Linguistics 15(4):891~916 Crossref 유기윤 / 2016 / 한국인 EFL 학습자들의 영어 재귀사 습득연구: 문맥에 따른 재귀사 해석양상을 중심으로 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

한국인 EFL학습자 영어재귀사 습득에 나타난 ‘성분통어조건’ 구현 양상
유기윤 ,  김수연 영어학 2015 .12
비전통적 안보위협과 군의 역할
김영호 평화연구 2009 .10
한국어 ‘자기’와 한어 ‘自己’의 대비연구
갈사함 중국조선어문 2019 .07
On the Aspects of Reflexive Binding by Chinese and English Learners of Korean
Kum-Young Lee 언어학 연구 2016 .07
한국인 영어 학습자의 영어 자동사구 종결성 해석에 관한 연구 : 전치사 유형을 중심으로
최정인 ,  장경철 영어학 2018 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2019-705-000883199