A Study on the Performance Differences in Translating an Academic Reading Text and a Conversation Text

박태자

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박태자

저널정보: 한국통번역교육학회 통번역교육연구 통번역교육연구 제15권 제3호

발행연도: 2017.1

수록면: 147 - 171 (25page)

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A Study on the Performance Differences in Translating an Academic Reading Text and a Conversation Text Park, Tae-Ja (Korea University) The goal of the present study is to examine the performance in translating the sentence types of both the academic reading text and the conversation text derived from one of the KCSAT English tests, into Korean. To fulfill the goal, this study adopted the combination of both quantitative and qualitative analyses of the translation performances, seeking the answers to the research questions. A total of 53 high school freshmen in Korea participated in the current study. The data was analyzed utilizing SPSS 21 for descriptive statistics, independent- samples t-test, and correlations as well as the Excel program for the characteristics of the students’ translations in terms of vocabulary, idioms, and expressions used in the texts, so this study is the combination of quantitative and qualitative approaches. Findings revealed that the students performed differently in translating the sentence types of the two different texts. One of the findings was that the students outperformed in translating the conversation text to the academic reading text. Additionally, the students obtained the highest score on the simple sentences. The implication of the study discusses the necessity of the teachers providing the texts with various sentence types for translations to help the students improve their English proficiency.

#번역 #문장유형 #표현 #영어실력 #translation #sentence types #expressions #English proficiency

참고문헌 (26)

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Akinnaso, F. N. / 1982 / On the Differences between Spoken and Written Language / Language and Speech 25 (2) : 97 ~ 125

Brennan, S. E. / / Conversation and Dialogue

Briguglio, C. / 2005 / The Use of English as a Global Language in Multinational Settings and the Implications for Business Education / doctor / The University ofWestern Australia

Brown, H. D. / 2007 / Principles of Language Learning and Teaching / Longman

Chafe, W. / 1994 / Discourse, Consciousness, and Time / The University of Chicago Press

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박태자

소속기관 고려대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 통역번역학

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