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텍스트 의미의 기원과 그 분리에 관한 연구
人文科學硏究
2021 .01
학문 목적 한국어 학습자의다중 텍스트 활용 양상 연구
우리어문연구
2024 .01
신약성경 텍스트 해석과 의식 : 마가복음과 갈라디아서를 중심으로
신약연구
2022 .12
텍스트 난이도에 따른 핵심 어휘와 그 관계망 변화에 대한 연구
우리말연구
2018 .01
작문 교육을 위한 텍스트 유형의 체계화 방안
작문연구
2015 .09
파라텍스트와 주텍스트의 상호텍스트성 연구-중국어학 학술논문 문체를 중심으로-
중국언어연구
2022 .02
[권두언] 텍스트(text)와 콘텍스트(context)
신학지남
2022 .03
네트워크 텍스트 분석결과 해석에 관한 소고 - 행정학 분야 연구를 중심으로
인문사회과학연구
2015 .01
한국어 쓰기 채점에 영향을 미치는 텍스트 요인 분석
응용언어학
2025 .03
유럽공통참조기준(CEFR) 텍스트 매개 영역 능력기술문의 구성 요소와 특성 분석
국어국문학
2023 .12
한국어 읽기 텍스트 난이도 연구의 동향과 과제
돈암어문학
2022 .06
교육용 텍스트의 이독성 평가를 위한 양적 준거 연구 : 정보 텍스트를 중심으로
독서연구
2022 .05
수사구조이론을 활용한 논증 텍스트 분석 방안
작문연구
2015 .06
국어 텍스트 분석 프로그램(KReaD 지수)의 개발
독서연구
2020 .01
한국어교육에서 텍스트의 정체성 일고
한성어문학
2017 .08
한국어 쓰기 지도를 위한 학습자 텍스트 분석 - 중국인 학습자를 중심으로 -
언어와 정보사회
2016 .07
한국어 읽기 텍스트 선정을 위한 텍스트 복잡성의 개념과 요인
언어와 문화
2020 .01
한국어 읽기 교육을 위한 텍스트 유형 연구 : 퍼스의 기호 이론을 중심으로
한국학연구
2015 .09
수능 비문학 텍스트에 대한 학습자 인식 연구
독서연구
2024 .05
작문 교육 관점에서의 텍스트 연구 방향 - 설득을 위한 글쓰기를 중심으로 -
작문연구
2016 .09
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