메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장미라 (경희대학교)
저널정보
한국어문학회 어문학 語文學 第107輯
발행연도
2010.3
수록면
139 - 162 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
In Korean language teaching, the education contents were focused on ‘－ (u)nikka’ which represents ‘reason’. But ‘－(u)nikka’ is frequently used for speakers to express ‘reason’ or ‘opportunity’. Therefore, the aims of this research is to examine the related grammar suggested in textbooks of Korean in order to suggest effective models to improve level and stage of learning and communication skills as well as to propose suggested form of organizing ‘－(u)nikka’. First of all, this research discusses the usage of the ‘－(u)nikka’. Next, I argue that the selection if grammatical elements in Korean textbooks exhibit some problems compared to the general usages of －(u)nikka. Lastly, I suggest some methods and principles in selecting and arranging the grammatical elements, and present examples of how to select target forms and arrange them among the many forms related with ‘－(u)nikka’.
#-(으)니까 #의미기능 #이유․원인 #배경 #문법 항목의 선정과 배열 #학습 단계 #배열 #빈도수 #난이도 #한국어 교육 문법 #-(u)nikka #semantic function #reason #opportunity #selection and arrangement of grammatical elements #level and stage of learning #arrangement #frequency of usage #degree of difficulty #Korean pedagogical grammar

목차

1. 서론
2. 의미기능과 문법적 특징
3. 제시 현황
4. 교육 내용 선정과 배열 방안
5. 결론
참고문헌
[Abstract]

참고문헌 (1)

참고문헌 신청
이은경. 구어체 텍스트에서의 한국어 연결 어미의 기능. 국어학. 1999 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

유사 기능의 한국어 문법 교육 내용 연구 : ‘-아/어서, -(으)니까, -기 때문에’를 중심으로
유해준 어문론집 2015 .03
국어 미완절 보충
이정식 언어학 연구 2011 .08
의존명사 ‘데’와 ‘참’의 의미망 접근
나익주 ,  백미현 담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집 2015 .10
조한의성어의 통사적특징 대조 : 부사어, 서술어 기능을 중심으로
바양 중국조선어문 2014 .05
품사의 분류 기준과 분류 체계 : 언어유형론적 고찰을 중심으로
김건희 한글 2013 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2010-810-002143861